Strategi PGRI Mengoptimalkan Pemanfaatan Ruang Belajar Alternatif untuk Siswa
Dalam dinamika pendidikan modern, sekolah dituntut untuk lebih adaptif dalam menyediakan ruang belajar yang tidak terbatas pada kelas konvensional. Ruang belajar alternatif—seperti taman sekolah, perpustakaan kreatif, laboratorium terbuka, hingga ruang digital—menjadi kebutuhan penting untuk mendukung gaya belajar siswa yang beragam. Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) melihat peluang besar dalam hal ini dan mendorong strategi untuk […]
PGRI sebagai Penghubung Guru dalam Program Mentoring Nasional Terstruktur
Percepatan peningkatan kompetensi guru membutuhkan sistem pendampingan yang berkelanjutan dan terorganisasi dengan baik. Dalam konteks ini, Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) memainkan peran kunci sebagai penghubung antar-guru dalam Program Mentoring Nasional Terstruktur. Melalui jejaring yang luas dan pengalaman organisasi, PGRI membantu membangun ekosistem pembelajaran profesional yang saling menguatkan di seluruh Indonesia. 1. PGRI sebagai Jembatan […]
